Inicio  » Revista Veterinaria REDVET  » Vol 17 Nº 12 Diciembre 2016

121625 - Modelos alternativos al servicio de la enseñanza y la bioética en Medicina Veterinaria

Autor

Soler, Yolanda (1); Ramírez, W. (2);Yaguana, J.(3);Antúnez, G.(4) y Flores, A.(5)
(1) Departamento de Informática. Facultad de Ciencias Informáticas Naturales y Exactas. Universidad de Granma (UDG), Cuba.
(2) Facultad de Medicina Veterinaria. Universidad de Granma (UDG), Cuba.
(3) Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Universidad Nacional de Loja, Ecuador.
(4) Departamento de Educación a Distancia y Medios Audiovisuales. Universidad de Granma (UDG), Cuba.
(5) Veterinaria.org. Málaga, España.
Contacto: yoly@udg.co.cu

Fecha de publicación

26/12/2016

Resumen

En la actualidad, se ha incrementado la toma de conciencia por parte de la comunidad académica veterinaria, además de las instituciones gubernamentales y privadas, sobre el uso inadecuado de animales sanos para la adquisición de destrezas en diferentes ramas de esas ciencias, fundamentalmente en la cirugía. El propósito de este trabajo fue presentar diversas experiencias en el uso de modelos alternativos de enseñanza y su impacto en la adquisición de habilidades, desde sencillos videos y multimedios hasta complejas maquetas y simuladores. Se concluyó que estas herramientas apoyan la flexibilidad en el aprendizaje, permitiéndole al alumno repetir procesos sin daño a los dolientes, contribuyendo a su formación ética y profesional.

Abstract

At present, has increased awareness by the academic community veterinary, plus government and private institutions, the inappropriate use of healthy animals for the acquisition of skills in different branches of these sciences, mainly in surgery . The purpose of this work was to present various experiences in the use of alternative models of education and its impact on the acquisition of skills, from simple to complex multimedia videos and models and simulators. It was concluded that these tools support the flexibility in learning, allowing students to repeat processes without suffering damage, contributing to their ethical and professional training.

Artículo

Palabras clave

bioética, Ciencia Veterinaria, multimedios, modelos anatómicos, simuladores.
anatomical models, bioethics, multimedia, simulators, Veterinary Science.  



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